انگشتانی که سلامت جسم و روح را میخراشند
تاریخ انتشار: ۲۸ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۴۹۴۹۶۵
بیتردید زیبایی یکی از نعمتهای دلانگیز الهی است که درباره آن روایات بسیاری وارد شده است؛ از جمله: پیامبر اکرم (ص) میفرمایند: «إنّ اللّه َ تعالى جمیلٌ یُحِبُّ الجَمالَ، و یُحِبُّ أنْ یَرى أثَرَ نِعمَتِهِ على عَبدِهِ، و یُبغِضُ البُؤْسَ و التَّباؤسَ: خداوند متعال زیباست، زیبایى را دوست دارد و دوست دارد اثر نعمت خود را در بندهاش ببیند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
امام کاظم (ع) میفرماید: «خداوند زیبایى و خود آرایى را دوست دارد و بینوایى و فقر نمایى را ناخوش مىدارد. هرگاه خداوند به بندهاى نعمتى مىدهد، دوست دارد اثر آن را در او ببیند. گفته شد: چگونه؟ فرمود: لباس تمیز بپوشد، خود را خوشبو کند، خانهاش را گچکارى کند، جلوی در حیاط خود را بروبد، حتى روشن کردن چراغ پیش از غروب خورشید فقر را مىبرد و روزى را زیاد مىکند.» الأمالی للطوسی: ۲۷۵/۵۲۶ هرچند به زیبایی و آراستگیهای ظاهری توصیههای فراوانی شده، اما عالیترین درجات زیبایی، زیباییهای معنوی و معقول از جمله صبر و استقامت، زیبایی عقل، علم و عفو و... است. این زیباییها در قرآن کریم به دلیل نزدیکی با روح انسان، توجه بیشتری به آن شده است.
گفته شده زیبایی از نعمتهای خداوند است، اما این نعمت میتواند یکی از ابزارهای آزمایش و امتحان خداوند هم به شمار رود، بنابراین باید در جهت صحیح و طبیعی خود مورد استفاده قرار گیرد تا از آفتها دور بماند. در حقیقت زینت و آراستگی حقیقی چیزی است که نباید در هیچ حالتی در دنیا و آخرت موجب عیب و عار برای انسان شود و برای آدمی زشت و ناخوش به حساب بیاید.
امروزه رخنه فرهنگ غربی در کشور در کنار تکنولوژیهای ارتباطی، مدگرایی و... از جمله عوامل در تغییر سبک زندگی و تغییر زاویه نگرش به خصوص در جامعه زنان کشورمان شده است. این تغییر سبک زندگی هر چند تلخ، اما باید پذیرفت که ذائقه جامعه به خصوص قشر زنان را روی پاشنه مد و زیبا دیده شدن میچرخاند. درواقع برخی از آنها بدون تحقیق، غافل از آثار منفی در روح و جسمشان گاهی با تقلید از یک چهره در داخل یا خارج از کشور تصمیماتی برای تغییر در ظاهرشان میگیرند که ممکن است آنها را با تبعاتی جبران ناپذیر روبهرو کند.
یکی از موارد مدگرایی که امروزه به چشم میخورد و کمکم حالت شیوع پیدا میکند کاشت ناخن است که علاوه بر معذورات فقهی، مشکلات بهداشتی نیز دارد. از آنجایی که کشور ما یک کشور اسلامی است و در آن پایبندی به دین اهمیت زیادی دارد، بنابراین در نظر فقها این اقدام پذیرفته نیست و واجبات شرعی مثل نماز و غسل را باطل میکند و حرام است. جدای از آن، به نظر کارشناسان و پزشکان متخصص، کاشتن ناخن میتواند سلامتی فرد عامل و عمل کننده را نیز دچار خطر جدی کند.
منبع: روزنامه جوان
باشگاه خبرنگاران جوان وبگردی وبگردیمنبع: باشگاه خبرنگاران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۴۹۴۹۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نقش مهم معلمان در تعلیم و تربیت
.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان تهران؛ خطیب نمازجمعه شهرستان پردیس گفت: حضرت آیت الله جوادی آملی در سخنان خود میفرمایند: اینکه پیامبر گرامی اسلام (صلیاللهعلیهوآله) فرمودند: «صراط از مو باریکتر است»، یعنی تشخیص وظیفه و این که بدانیم خدا از ما چه میخواهد؛ شناخت این وظیفه بسیار ظریف و لطیف است و تا زمانی که ما ندانیم خداوند از ما چه میخواهد، نمیتوانیم به وظیفهمان عمل کنیم.
وی افزود: آیا اخلاقی که من دارم، همان است که خداوند متعال از من انتظار دارد، آیا نمازی که میخوانم، معنویتی که دارم، تدریسی که دارم، سخنرانی و فعالیتهایی که در مدرسه و مسجد و محل مأموریت دارم، همانی است که امام زمان (عجلاللهتعالیفرجه) از من میخواهد؟
حجت الاسلام حسینی در ادامه گفت: معلم باید سه ویژگی مهم را دارا باشد که عبارتند از: معلمی به معنای تعلیمدهنده علم؛ و مربی بودن: یعنی معلم فقط یک آموزگار نیست و رسالت او تنها آموزش یک سری اصطلاحات علمی نیست، بلکه او باید سمت تربیتی داشته باشد، یعنی استعدادها و ظرفیتهای شاگردانش را در مسیر کمال به فعلیت تبدیل کند.
وی افزود: و معلم باید پدر و مادر باشد برای شاگردانش، داشتن عاطفه، رحمت، محبت، دغدغه مندی. مربی باید متربی را اهل خود و مانند بچههای خودش بداند و مانند فرزندش دغدغه تربیت آنها را داشته باشد.